静待花开，做花的守护者

                        ——记窑湾镇陆口小学单琼老师                             

卢望军老师在《养花和育人》一文中曾言：“如果有一种事物，让所有人都觉得美好，那一定是花。”我深以为然。春暖花开时，一片姹紫嫣红、花团锦簇，好不耀眼夺目！育人如同养花。每个孩子都像是一颗颗花种子，在老师们的细心耕耘下，他们或含苞待放，或傲霜斗雪。

单琼，2018年毕业于江苏第二师范学院，如今是新沂市窑湾镇陆口小学的一名教师。自2018年参加工作以来，她扎根农村小学教学工作，始终忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，深受学生的爱戴、家长的欢迎。

因为热爱所以坚定

她始终坚持以爱为教育底色，时刻温暖关心孩子们，真正走进童稚的内心世界。地处偏远村小，班里不少学生是留守儿童，单老师用她的细心爱心耐心关心着每个孩子，她本着“一个都不能少”的工作目标，关注着每位学生的心理状况，另外积极利用各种通讯工具与家长沟通交流，宣传积极正确的家庭教育方式。在单老师的指导下，学生积极动手动脑，写文章、做手抄报，时刻保持着良好的心态。节假日期间，她都会在固定时间与孩子进行电话沟通，尽可能地为其排忧解难，与家长保持密切联系，制定科学的学习时间计划，帮助学生进步。班里的王同学是留守儿童，父母长期在外，因为一些原因很久没有回家，太久没有看到父母的王同学心情低落，细心的单老师发现了这一情况，经常与王同学交流谈心，询问其学习生活情况，像朋友一样聊家常，王同学表示：单老师就是我的姐姐。就这样，在单老师的事无巨细下，班里的学生都感受到了班级的温暖。

                因为坚持所以收获

她用最温暖的耐心和最贴切的诚恳成了学生们的良师益友，成为一个个小小少年，口中相赞的单老师。每个孩子都是星星，每个孩子都会有闪光的时刻，不放弃每个孩子是她坚定的信念。班里的小尹同学是出了名的的调皮，每天都有同学向单老师“控诉”：老师，今天小尹的作业又没完成，老师，他今天上数学课的时候又拽女同学的辫子，老师，他今天又在操场上疯跑······这样的一个孩子，着实让人头疼，而单老师并未放弃，耐心引导，她坚信每个孩子都是天使，都有自己的发光之处，她积极鼓励，耐心引导，通过落到实处的事情激发小尹同学发现自己的优点，单老师手中有笔，胸中有爱，一段时间下来小尹同学发生了翻天覆地的变化成绩也有了明显的提升。调皮的他也会在老师生病时贴心写下关心的卡片塞在老师的抽屉里，也会将不小心摔倒的同学扶起来，甚至会主动帮妈妈做起家务，他的变化让大家都惊奇不已，家长说这都是单老师的功劳呀，孩子特别喜欢单老师。

因为分享所以快乐

一个人的世界里，包含着她走过的路，读过的书，读书的重要性不言而喻。单老师热爱读书，热爱与孩子们分享读书，在一次又一次的活动中，孩子们不仅感受到了徜徉书海的乐趣，还学会了珍惜与分享。在班级的读书角，存放着师生共读共写的内容，整整齐齐的笔记上都是收获，无论是老师还是孩子都积极的参与到活动之中，读的精彩，写得也一定精彩。她热爱写作，孩子们在单老师的带领下也积极抒写，在各级各类活动中发表获奖文章数篇。因为热爱，所以一切都是那么美好，无论是春的花开、夏的蝉鸣，还是秋的落叶、冬的雪飞，都成了单老师和学生们心中的仙境，漫步其中，享受其中，学习成长都回归了原本的模样。

无论何时何地，单老师都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，自觉履行教书育人的神圣职责。荆棘与鲜花一路，未来路漫漫，任重而道远，相信单老师必将收获满满。

责任编辑：臧青峰