文章摘要：大雨 ， “大作”！今天上午第二节课，狂风、暴雨不约而至！坐在教室里的二年级小学生，年龄毕竟很小，捂耳的有，大叫的有，更多的是伸头张望着……与其让孩子们这么不安心，不如索性让他们看个够。第三节课，我以“下大雨啦”为题，让孩子们用文字或图画来表现。孩子们兴趣盎然，不到一节课，五彩纷