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师生共读写
窑湾镇小学大力推进学生海量阅读
作者:李先锐来源:窑湾镇中心小学发布时间:2017-09-25浏览:2619
文章摘要:

窑湾镇小学大力推动学生海量阅读

 

近年来,窑湾镇中心小学先后开展了徐州市标准化、省教育现代化等系列创建活动,学校的教育技术装备日益完善,学校的图书资源越来越丰富,部分学校生均图书量达到50册以上。为了充分发挥这些图书的作用,窑湾镇中心小学积极采取有效措施,充分利用好图书资源,推动学生海量阅读。

优化环境,让学生想读书。通过张贴标语、发放倡议书、读书手抄报评比、校园广播等形式,在校园里、班级内营造浓厚的书香氛围,逐步让阅读的认知与行为真正融入师生的校园生活中。

拓展空间,让学生有书读。为解决好图书室面积狭小,读书学生多的难题,学校每天在大课间、午休等活动时间轮流向各班开放图书室;允许各班集体把书借回班级阅读,在班内轮流交换;学校还建立开放书架,在各班建立图书角,在走廊、花园等处放置开放书架,摆放图书,保证学生能随手拿到喜欢读的书。

注重引领,让学生学会读。首先做好图书推荐工作,将徐州市教育局教研室推荐的图书列为必读书目,向学生推荐,增加学生阅读的适用性。其次,积极提倡教师广泛阅读、与学生共读,要求学生阅读的图书教师首先要阅读。再次,突出课堂内外的阅读导引,加强对学生阅读指导课、名著导读课、阅读主题活动等研究,提高阅读指导的水平。

活动促进,让学生海量读。要求中高年级学生每人一本读书笔记,低年级每人一张读书卡;每学期举行一次阅读竞赛、手抄报比赛、读书征文、课本剧展演,评选“书香少年”,以此激发学生阅读兴趣。




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