同心协力,共创最美乐园
——王楼小学“读书节”系列活动报道之“最美教室”评比
王楼小学 闫艳涛
为了进一步加快新教育建设的步伐,促进书香校园浓郁氛围的营造,创建温馨和谐的学习环境,王楼小学在10月8号下午进行了 “最美教室”的布置评比,为了公平公正,也为了相互学习,取长补短,二十三个班主任担任此次评比的评委,经过认真的比较,仔细的甄选,其中十个班级的教室布置脱颖而出,分别获得了一、二、三等奖。
这次班级评比从任务布置到进行评比,仅仅只有两个星期的准备时间,在这两个星期里各班老师都在紧锣密鼓的进行着,从构思到成型每一面墙壁,每一块黑板都是老师深思熟虑,反复斟酌而进行的设计。最美教室的缔造不仅老师们花费了大量的心血,孩子们也都真正的参与其中。孩子们苍劲有力的钢笔字在班级的墙壁上随处可见,墙壁上那一幅幅精美的图画就像真的一样栩栩如生,那图文并茂的手抄报让人更是百看不厌,那挂在墙上的一本本字迹娟秀,语句优美的读书笔记让人叹服孩子的写作能力,班级阅读评比栏上那一朵朵小红花是那样的光彩夺目,它仿佛在认真的记录着孩子们的阅读成长历程。总之,班级的每一面墙都在展示着教师的心血和孩子们的才华。
通过“最美教室”的布置评比,教师们又一次的发挥了自己的创造和想象,再一次感受到了“缔造完美教室”的乐趣,同时也让每个孩子都真正的成为了班级的主人,享受到班级布置的快乐。孩子们坐在焕然一新的班级中,尽情的吮吸着书香的营养,相信让每个孩子爱上读书,这样的目标绝不会望尘莫及。
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