分层作业  减负提质

——窑湾镇胜利小学“双减”工作纪实

为积极落实“双减”政策，强化“五项管理”，学期开学初，窑湾镇胜利小学以分层设计和布置作业为切入点，以“减量增效”为目的，针对不同年级、不同学科和不同内容，整体上把握低年级以发展思维、中高年级以优化学习为主的策略，在严格控制作业总量的基础上，设计不同层次、形式多样的作业和自主个性化作业。满足学生差异化的学习需求，真正实现让优等生“吃得好”、中等生“吃得饱”、后进生“吃得了”。

责任编辑：窑湾镇胜利小学