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校园新闻
阅读向暖而生 “研”途好风光
作者:单琼 王猛来源:窑湾镇中心小学发布时间:2021-04-15浏览:1878
文章摘要:春景精研,花草新鲜,最美人间四月天。为进一步推动我镇整本书阅读课程建设,提高教师对整本书阅读教学指导的能力,激发学生的课外阅读兴趣,2021 年 4 月 15 日上午窑湾镇举行小学语文整本书阅读教学研讨活动。

阅读向暖而生 “研”途好风光

 

春景精研,花草新鲜,最美人间四月天。为进一步推动我镇整本书阅读课程建设,提高教师对整本书阅读教学指导的能力,激发学生的课外阅读兴趣,2021 4 15 日上午窑湾镇举行小学语文整本书阅读教学研讨活动。

参加本次活动的有新沂市教师发展中心研训处主任臧松刚、窑湾镇中心校校长姬以民校长、窑湾镇中心校语文教研员尹艳平、窑湾镇中心小学校长冯冬以及各校负责语文教学的教干、窑湾镇语文教研工作室全体教师、任教六年级全体语文教师、近三年新入职教师。

0e2be630658882c112c404f934d1986.jpg活动分为教师授课和专家点评两个部分。首先带来授课的是王贤政老师,她与六6班的孩子们共同演绎了一场精彩绝伦的阅读交流课《尼尔斯骑鹅旅行记》。王老师以饱满的热情与学生们互动,课堂层次分明,由浅入深,层层递进,充分展现了阅读交流课的互动生动性。接下来由陈娜老师带来《表里的生物》,陈老师紧扣教学目标,以评价总结主人公人物特点为主线,展开教学,整个课堂收放有度,活泼且温暖。

授课结束后,由臧松刚主任带来点评指导。臧主任首先肯定了两位老师的课堂教学表现。其次提出宝贵建议,希望老师在文本语言琢磨上多下功夫,在迁移写作上要抓住生长点,使学生有不断提升的过程。最后针对六年级复习教学,臧主任提出了回到常识——基于学生、学习、学科的建议。建议教师以清晰的思路做基于班情、学情的针对性复习,要放手让学生去做去“忙”,以此推进学生在课堂上有作为,有贡献,有变化。

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此次活动,进一步推动了我镇整本书阅读课程建设,使教师及时调整自己的教学模式,改进教学方法,不断提升教学效率。相信在大家的努力下,窑湾镇小学语文的教学质量会不断提升。


责任编辑:臧青峰

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