家长工作坊是幼儿园与家庭沟通的桥梁，是家园共育的良好途径。为提高课程游戏化水平，提升教师家园共育能力，加强自身学习与教育研究，促进家园合作，窑湾镇中心幼儿园于2023年12月29日上午开展家长工作坊活动。

活动前期，教师结合幼儿与家长之间存在的明显问题，查阅相关资料、文献及网络资源，确定了本次活动主题：如何回应幼儿的小情绪？

本次活动的目标是帮助家长认识并辨别幼儿情绪并学习如何正确回应幼儿的情绪，此次活动通过案例分析、现场互动研讨、情景演绎、幼儿真实视频等多种形式呈现。

首先，热烈欢迎各位家长的到来，简要说明本次活动的背景以及研讨重点，幼儿的情绪和心理健康是健康成长的必要组成部分。许多时候，幼儿的情绪情感需求会通过行为表现出来，比如突然安静、无理取闹、哈哈大笑，这时候就需要家长能够认识并辨别幼儿的情绪，进行积极回应，但部分家长会存在忽视、打击等情况，无法正确与幼儿进行互动，对幼儿的将来造成影响。

其次，教师播放《我的情绪小怪兽》绘本视频，同家长一起观看，引导家长共同研讨，从绘本中认识到了哪些情绪并分享自己和孩子之间的故事，通过家长们的激烈研讨，可以发现人类存在许多情绪情感，无关乎年龄，中班年龄段孩子的情感需求其实与成人无异，也会开心、会生气、会伤心、会失望.....

再次，教师播放《小欢喜》视频案例，引发家长思考，并请家长代表发言，经过家长研讨发现其实孩子也希望自己的情绪被看见、被重视、被认真对待。

最后，教师播放提前录制好的幼儿视频供家长观看、分析，家长给出的答案各式各样，有冷暴力、有不理睬、也有积极安慰，中华人民共和国教育部制定的《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：“健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。”

通过本次家长工作坊活动的顺利开展，认识、了解了情绪情感，学习了正确回应幼儿情绪的方法。相信各位家长在以后的时光中可以和孩子一起成长，孩子成长为更优秀的人，家长成长为更优秀的家长！窑湾镇中心幼儿园会继续做好家园共育工作。

做“微改变”，并持续、努力地做到。

责任编辑：臧青峰